вівторок, 25 червня 2019 р.

ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ МЕДІА-ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ МАТЕМАТИКИ


Хіба не можна уявити музику як математику почуттів, 
а математику - як музику розуму? 
Музикант відчуває математику, 
математик думає музикою. 
Музика це - мрія. Математика - діяльнісне життя.
Джеймс Сильвестр,
англійський математик

  Медіа-технології – частина освітнього процесу, спрямована на формування в учнів медіа-культури, підготовку особистості до безпечної та ефективної взаємодії із сучасною системою мас-медіа.

Медіадидактика

    Медіадидактика (англ. media didactics) — розділ дидактики, який вивчає закономірності засвоєння знань, умінь і навичок, формування переконань з опором на медіаджерела та використанням медіапродуктів. Її метою є розвиток медіаграмотності / медіакомпетентності. Медіадидактика є складником медіапедагогіки і, відповідно, медіаосвіти, котрі займаються викладацьким використанням матеріалів засобів комунікації (ЗМІ, освітні ЗМІ). Області застосування — освітні заклади (в тому числі — позашкільної освіти).